Le rôle d’un gouvernement dans un État de droit est certes de maintenir l’ordre public, mais aussi et surtout de faciliter le dialogue entre les parties prenantes.
Lorsque des parties ne sont pas organisées, il doit les aider à prendre corps pour qu’elles participent aux discussions.
C’est le cas avec les lycéens, mineurs et non syndiqués. Leur taper dessus, c’est no future.
Un projet constructif serait, sans délai, de les entendre, de les inciter à s’organiser localement et nationalement, de les y aider matériellement sans s’immiscer dans leurs actions et décisions, pour aller de l’avant et bâtir ensemble l’avenir.
Ce n’est pas une question de moyens, mais de volonté politique. Du gouvernement, pas de 36000 personnes.